En esta entrada detallaremos los contenidos prioritarios a evaluar durante los períodos de diciembre de 2012 y marzo de 2013. También se volcarán algunas actividades que pueden ayudar a una mejor comprensión de los temas a rendir.
2º 2º y 2º 6º TT
1º trimestre:
2º trimestre:
3º trimestre:
5º4º TT
1º trimestre:
2º trimestre:
3º trimestre:
lunes, 22 de octubre de 2012
2012 Temas a evaluar diciembre-marzo COM9
En esta entrada detallaremos los contenidos prioritarios a evaluar durante los períodos de diciembre de 2012 y marzo de 2013. También se volcarán algunas actividades que pueden ayudar a una mejor comprensión de los temas a rendir.
Los alumnos de 1º deben traer planisferio Nº5
1º año 4º división TN
2º año 1º división TM
Los alumnos de 1º deben traer planisferio Nº5
1º año 4º división TN
1. La tierra. Forma y
movimientos.
2. Localización espacial y
representaciones de la Tierra
3. Recursos naturales
4. Actividades económicas
|
5. Litosfera. Tectónica de
placas
6. Relieves: procesos
internos y externos de formación
7. Hidrosfera. Movimientos de
aguas marinas
8. Ríos e importancia de las
aguas continentales
|
9. Atmosfera. Tiempo y clima
10.Elementos y factores
climáticos
11.Ambientes
12.Problemas ambientales
|
2º año 1º división TM
1. Concepto de Estado.
Elementos. Concepto de Nación y Etnia.
2. Límites y fronteras.
3. Cambios en el mapa político mundial. Los espacios de
conflicto: Medio Oriente.
4. Los países en el sistema mundial: centrales,
periféricos y semiperiféricos. Desarrollo y subdesarrollo.
5. Los países y la comunidad
internacional: ONU, G8, G20, OTAN, ONG.
|
6. La organización política
territorial en Argentina.
Divisiones políticas y administrativas argentinas
7. Procesos de urbanización
8. Transformaciones recientes
en el AGBA
|
9. Tipos de agricultura y
cambios recientes
10.Transición demográfica
11.Migraciones
12.Trabajo y cambios recientes
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2012 Temas a evaluar en diciembre-marzo SUS
En esta entrada detallaremos los contenidos prioritarios a evaluar durante los períodos de diciembre de 2012 y marzo de 2013. También se volcarán algunas actividades que pueden ayudar a una mejor comprensión de los temas a rendir.
En todos los años es necesario traer la carpeta completa, incluyendo las evaluaciones y trabajos prácticos realizados, material para escribir y un mapa Nº5 planisferio (1º y 2º años), de América (3º año), de Argentina (4º y 5º años)
PRIMER AÑO: Ambientes del mundo
SEGUNDO AÑO: Territorios y población en el mundo
TERCER AÑO: América Latina y Anglosajona
CUARTO AÑO: Territorios, población y ambientes en la Argentina
QUINTO AÑO: Argentina en el mundo
En todos los años es necesario traer la carpeta completa, incluyendo las evaluaciones y trabajos prácticos realizados, material para escribir y un mapa Nº5 planisferio (1º y 2º años), de América (3º año), de Argentina (4º y 5º años)
PRIMER AÑO: Ambientes del mundo
La Tierra como
planeta (forma y movimientos)
Mapas (tipos,
contenidos, ubicación de líneas principales, coordenadas geográficas,
continentes y océanos)
Recursos naturales
(definición, clasificación, ejemplificación)
Actividades
económicas (definición, clasificación, ejemplificación)
Relieves (tipos,
formación por procesos internos y externos)
Hidrósfera
(movimientos de aguas marinas, partes del río, usos del agua)
Elementos
meteorológicos (tipos, definición, instrumentos de medición, unidad de
medida, factores modificadores, dinámica)
Ambientes
(definición, características del ambiente trabajado)
Problemas ambientales
(definición, diferencias con desastres naturales, calentamiento global)
Desarrollo
sustentable (definición, actores implicados, acciones)
SEGUNDO AÑO: Territorios y población en el mundo
Estado-territorio-nación
(definiciones, características)
Cambios políticos
recientes: el fin de la Guerra Fría (características de la Guerra Fría,
sistemas económicos, proceso de disolución de la URSS, mundo bipolar y mundo
multipolar)
Organizaciones
políticas supraestatales (similitudes y diferencias entre G20 yG8)
Procesos de
urbanización (en países centrales y periféricos)
Transformaciones
urbanas recientes en el AGBA (en el centro y la periferia)
Actividades
agropecuarias (tipos, características)
Modelo de transición
demográfica (características de las etapas, relación con desarrollo de los
países)
Migraciones
(tipos, características, cambios)
Población y trabajo
(PEA, tipos de trabajo y tipos de relación laboral)
Condiciones de vida
(formas de medición)
TERCER AÑO: América Latina y Anglosajona
División política de
América (ubicación en mapa de países y capitales, regionalización)
Características
ambientales (ambientes de América)
Manejo de recursos
naturales (diferenciación de etapas)
Estructura y dinámica
demográfica de América Latina (pirámides, características de la natalidad y
mortalidad, segregación urbana)
Migraciones
internacionales (evolución histórica, características actuales)
Cambios en la
organización del trabajo (precarización, desocupación, pobreza)
Proceso de
integración: el Mercosur (historia, objetivos, problemas, nuevas vías de
transporte)
Enclaves productivos
(localización, características)
Actividad industrial
(cambios recientes, características, diferenciación de áreas y localización)
CUARTO AÑO: Territorios, población y ambientes en la Argentina
Etapa agroexportadora
(características, relación sociedad-naturaleza y rol del Estado)
Etapa industrial
(características, relación sociedad-naturaleza y rol del Estado)
Niveles de
organización político-territorial y gestión (mapa político, niveles de
gobierno y gestión, control de los recursos)
Características
demográficas de la población argentina (evolución histórica,
características actuales, migraciones)
Condiciones de vida
(desigualdad y pobreza, formas de medición, movimientos sociales)
Cambios en el mundo
del trabajo (tipos de trabajo, cambios recientes)
Ambientes en
Argentina (características del ambiente trabajado, relación con
características naturales generales de Argentina)
Cambios en la
producción agrícola y consecuencias ambientales (características, actores
sociales, rol del Estado, vínculo con el modelo económico)
Problemas
relacionados con el agua (características, derechos asociados, formas de
contaminación, gestión)
QUINTO AÑO: Argentina en el mundo
Globalización
capitalista (evolución político-histórica, características del
neoliberalismo y postfordismo en relación con procesos anteriores)
Neoliberalismo en
Argentina (características, causas, efectos)
Procesos de
integración con América Latina: Mercosur y Unasur (objetivos,
características, problemas, cambios recientes)
Sistema urbano
argentino (características, evolución histórica, tamaño y función de las
ciudades, ubicación)
Las ciudades en las
etapas económicas (características durante el proceso de industrialización
y de desindustrialización, cambios producidos, localización, políticas urbanas)
Nuevos
características urbanas (nuevos actores, nuevos espacios, pobreza y
marginalidad, segregación urbana desde el neoliberalismo)
Actividades primarias
extractivas (características, localización, cambios recientes)
Actividades primarias
agropecuarias (características, localización, cambios recientes)
Cadenas
productivas
(características, localización, cambios recientes)
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